Colegio Nacional de Buenos Aires

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Subjefe: Prof. Roberto Pessolano

En el Colegio Nacional de Buenos Aires, Música es una asignatura curricular de 1º, 2º y 3er años, con una carga horaria de 2 horas semanales.

FUNDAMENTOS Y OBJETIVOS

El arte es un medio que sirve para expresar y comunicar las emociones y sentimientos ya sea creando, fantaseando o imaginando lo material como es la imagen o lo inmaterial como es el sonido. Sirve a los pueblos para construir su identidad y a la vez propiciar la integración en forma activa y protagónica dentro de un mundo cada vez más cambiante y globalizado.

La música como arte es un medio que contribuye ampliamente a la integración dentro de la igualdad pero aceptando las diferencias.

Se considera necesario su estudio para acceder a una formación completa. No sólo actúa a nivel neuronal sino también permite la estimulación de las sensaciones y emociones abriendo un camino hacia la expresión y la comunicación.

El conocido psicólogo y neurólogo Howard Gardner (Investigador y docente de la Universidad de Harvard) ha destacado la existencia de múltiples inteligencias en el ser humano, siendo una de ellas la inteligencia musical. La capacidad musical incluye habilidades en el canto, la ejecución de un instrumento, dirigir, componer y también el saber escuchar, juzgar y disfrutar como oyentes preparados.

Por lo tanto será uno de nuestros objetivos descubrir y estimular las capacidades y habilidades de todos nuestros alumnos.

Accederán al mundo científico y artístico de la música a través de herramientas que se correspondan con los avances tecnológicos y se aplicarán estrategias de enseñanza-aprendizaje que los ayuden a descubrir y desarrollar sus potencialidades.

Al cabo de los tres años de aprendizaje contarán con conocimientos suficientes y necesarios para abordar en el futuro una carrera musical a nivel terciario y/o universitario.

El diseño curricular de la materia se basa en el desarrollo de tres áreas, siendo éstas:

- LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL

- HISTORIA DE LA MÚSICA

- APRECIACIÓN MUSICAL

Las clases de música serán activas y participativas, teniendo en cuenta el respeto por el esfuerzo de todos. La valoración de cada uno y del otro es elemental para que el aprendizaje se transforme en significativo y productivo para el alumno.